Esporte

Campeonato Italiano volta em 20 de junho; inglês no dia 17

Foto: © Reuters/Daniele Mascolo/Direitos Reservados

O ministro do esporte da Itália, Vincenzo Spadafora, anunciou no início da tarde desta quinta (28) que o Campeonato Italiano voltará a ser disputado no dia 20 de junho. A decisão foi tomada em encontro com representantes das ligas de futebol e com a Federação Italiana de Futebol.

Além disso, o líder político falou que há a esperança de que a bola volte a rolar na Itália uma semana antes, com a disputa das semifinais da Copa da Itália no dia 13 de junho.

“A Itália está começando de novo e é certo que o futebol também começa de novo […]. A Série A será retomada em 20 de junho […]. Há também a possibilidade de que as semifinais e a final da Copa da Itália possam ser disputadas nos dias 13 e 17 de junho, dando um sinal para todo o país”, disse Spadafora.

Logo após a declaração de Spadafora, o presidente da Serie A (liga que organiza a primeira divisão do Campeonato Italiano), Paolo Dal Pino, divulgou uma nota agradecendo a decisão do Governo italiano: “Agradeço ao ministro Spadafora e sua equipe. Enfrentamos com consistência, determinação e espírito de serviço um período extraordinário, complexo e cheio de obstáculos e pressões, sempre trabalhando com um pensamento: o bem do futebol e a defesa de seu futuro”.

No dia 13 de maio, a Serie A realizou uma assembleia por videoconferência na qual definiu que 13 de junho seria a data ideal para reiniciar a competição, que está suspensa desde o dia 9 de março por conta da pandemia do novo coronavírus (covid-19).

Segundo a nota emitida pela entidade, a decisão foi tomada para “cumprir os prazos de pagamento estabelecidos pelos contratos” firmados e seguindo “as decisões do Governo e de acordo com os protocolos médicos para a proteção dos jogadores e de todos os profissionais”.

Retorno do Campeonato Inglês

Também nesta quinta outra liga importante do Velho Continente definiu a sua data de retorno, o Campeonato Inglês. Segundo a decisão, alcançada em reunião entre os 20 clubes da Premier League, a competição volta em 17 de junho.

Agência Brasil

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Educação

Maple Bear Natal: conheça método que valoriza protagonismo e criatividade e tem aulas em inglês desde a Educação Infantil

Fotos: Divulgação

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Imagine um modelo de educação em que os alunos são estimulados a exercerem a criatividade, a curiosidade e que estão abertos à experimentação. Uma metodologia em que os estudantes são preparados para serem protagonistas de suas próprias trajetórias e para buscar soluções. E mais: com um ensino verdadeiramente bilíngue. Essas são características do método canadense de educação, considerado um dos melhores do mundo, e que é aplicado pela Maple Bear Natal.

A escola, que funciona há 11 anos na capital potiguar, oferece turmas de educação infantil, a partir de 1 ano de idade, até o ensino fundamental. “Entre os princípios da metodologia canadense estão a observação, a resolução de problemas e a tomada de decisões. São atividades que contribuem para a formação de crianças independentes e com pensamento crítico”, explicou a diretora de unidade do ensino fundamental da Maple Bear Natal, Carolina Bezerra.

O currículo praticado pela Maple Bear Natal segue com rigor a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional do Ministério da Educação (MEC), aplicando a ele a metodologia canadense de ensino bilíngue.

Desde o início, aulas em inglês

Na educação infantil, o programa da escola oferece uma grade de ensino completa e abrangente em todos os sentidos. Dessa forma, a criança constrói autonomia e paixão pelo aprendizado. De 1 até os 4 anos de idade, 100% das aulas são ministradas em inglês. Na última série da educação infantil, 25% do conteúdo é repassado em português, com o início da alfabetização nas duas línguas.

Já no ensino fundamental, as crianças desenvolvem todas as competências de comunicação em português e inglês, incluindo compreensão, fala, leitura, escrita, visualização e representação. As aulas acontecem 50% em inglês e 50% em português. Os conteúdos estudados em inglês incluem Língua Inglesa, Artes, Matemática e Ciências. Os demais conteúdos são ensinados em português, com um foco especial em Língua Portuguesa, Artes, História e Geografia.

“O aluno da Maple Bear Natal tem contato com o segundo idioma ao mesmo tempo em que está adquirindo as primeiras habilidades na língua materna, o que lhe proporciona um nível de aptidão dificilmente alcançado por outros métodos. Além de aprender uma segunda língua, o aluno é levado a pensar em dois idiomas. O nosso objetivo é formar cidadãos para o mundo”, sentenciou Carolina Bezerra.

Para conhecer a Maple Bear Natal, basta entrar em contato com os telefones (84) 2010-4000 ou (84) 99612-7601. A partir daí, é possível visitar a escola, conhecer de perto suas instalações e metodologia e fazer matrículas em turmas que incluem desde crianças a partir de um ano de idade (que já estejam andando) até o 7º ano do Ensino Fundamental – cada grupo em unidades projetadas especialmente para atender as necessidades de cada faixa etária. A Maple Bear Natal fica no bairro de Morro Branco.

Fonte: Assessoria de Comunicação

Opinião dos leitores

  1. Maravilhoso, excelente é desse nível de escola que queremos para nossos filhos.
    Sem ideologia politica, visando os bons costumes da família.
    E que coisa boa com inglês desde a alfabetização.
    As coisas estão mudando e muito para melhor.
    É melhor Jair se acostumando, nos merecemos o melhor da terra é bíblico

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Cidades

Funcionários da Semob e taxistas participam de curso de inglês

A quantidade de turistas na cidade do Natal tenderá a crescer nos próximos anos com a realização da Copa do Mundo de 2014. De olho neste prognóstico, a Prefeitura do Natal, por meio da Secretaria de Mobilidade Urbana (Semob), iniciou no último mês de maio (28) um curso de inglês gratuito para os funcionários do órgão, além de taxistas.

O curso, que busca aperfeiçoar os conhecimentos dos colaboradores em uma segunda língua, tendo em vista também o atendimento ao público estrangeiro, tem conteúdos de vivência do dia a dia na cidade. Isso significa que, além das bases gramaticais como nomes, verbos, conjuração e tempo verbal, entre outros, as aulas abordarão também vocabulário de viagem e frases em inglês comuns no relacionamento de pessoas no trânsito em busca de informações e outras demandas.

A idéia é aprimorar a capacidade dos técnicos, fiscais de transporte e agentes de trânsito bem como os taxistas no uso da língua inglesa, tanto no contexto dos grandes eventos esportivos quanto no cotidiano de uma grande cidade como é Natal.

O curso é realizado em parceria com o Instituto Legislativo Potiguar e as inscrições estão sendo realizadas no Departamento de Educação da Semob e nesta primeira turma estão sendo capacitados 45 colaboradores entre funcionários da secretaria e taxistas. A meta é capacitar todos os operadores de táxis bem como os colaboradores do órgão.

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Educação

Professores de inglês da rede estadual irão participar de curso de aperfeiçoamento nos EUA

Blog do Marcos Dantas

Onze professores de Língua Inglesa da rede estadual de ensino foram selecionados para participar do Programa de aperfeiçoamento para professores nos Estados Unidos. O Programa é coordenado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em parceira com a Embaixada dos Estados Unidos da América no Brasil e com a Comissão para o Intercâmbio Educacional entre os Estados Unidos da América e o Brasil (Fulbright), com o apoio do Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed). O curso será oferecido por 22 universidades dos EUA, para grupos de até 25 professores.

O curso acontece entre os dias 24 de janeiro e 22 de fevereiro. Os professores selecionados foram: Adriana Assis de Aquino, Emílio Augusto Ferreira da Silva, Hemilene Emília Soares Pereira, Ana Valéria Antunes Gondim dos Santos, Wallace Moura da Costa, Marta Joelma Bezerra, Vitória Maria Avelino da Silva Paiva, Leudson Sandecley Almeida de Souza, Márcio de Melo Lima, José Rosamilton de Lima e Francisca Rosineide da Silva.

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Educação

Projeto Assembleia na Copa: ILP inscreve 320 profissionais para cursos de inglês

O Instituto do Legislativo Potiguar concluiu a seleção dos alunos que vão participar do segundo semestre dos cursos de Inglês destinados aos profissionais que atuarão no período da Copa de 2014. Cerca de 320 profissionais foram selecionados, pelo próprio ILP, que adotou critérios que levam em conta, preferencialmente, a vinculação ao mercado de trabalho de turismo ou áreas afins, e residentes nas proximidades dos locais de funcionamento dos cursos.

Na sede do instituto o curso já foi instalado, com uma turma formada por 40 profissionais. As aulas são ministradas às quintas e sextas-feiras, das 18 às 20 horas. Nas demais instituições parceiras do projeto, as aulas terão início dia 04 de setembro, com o mesmo número de alunos por turma, e funcionarão às terças e quintas-feiras, com alteração apenas nos horários.

As instituições que integram o Projeto Assembleia na Copa são, além do ILP, a Escola Estadual Imperial Marinheiro, localizada no bairro Nordeste- uma turma, das 19 às 21 horas; Escola Estadual Soldado Luiz Gonzaga, no bairro Nazaré – uma turma, das 19 às 21 horas; Associação dos Moradores de Ponta  Negra (AMPA) – duas turmas (Inglês I e II), no período matutino; Complexo Cultural de Natal (Uern) – duas turmas (Inglês I e II), no período  vespertino; e Hospital   Walfredo Gurgel – uma turma com 40 alunos da área da saúde, com aula no período  noturno.

O Projeto Assembleia na Copa 2014 foi lançado em março deste ano, com o objetivo de inserir a Assembleia Legislativa nas ações do Estado com vistas à preparação da cidade de Natal  para receber os jogos da Copa do Mundo.  Por determinação do presidente Ricardo Motta, o Instituto do Legislativo Potiguar elaborou um projeto, que definiu a participação da AL através da oferta de cursos da qualificação, no idioma Inglês, de profissionais do setor de turismo e áreas afins que estarão envolvidos nas atividades programadas para o período da Copa.

Também já estão funcionando na sede do ILP as aulas dos cursos de Inglês, de Espanhol e de Informática, oferecidos dentro do calendário regular das atividades programadas para o semestre.

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Jornalismo

Jovem morre por jogar videogame demais

Link Estadão:

Chris Staniforth, de 20 anos, adorava seu Xbox 360. Era “a vida para ele”, conta seu pai. Entre os jogos, Halo era um dos preferidos. Sentava na frente da televisão e esquecia do mundo. Ficava até 12 horas. E isso o matou.

O jovem inglês sofreu uma trombose venosa profunda. Por tantas horas que jogava, ele adquiriu um coágulo sanguíneo, segundo o The Sun. A doença ocorre quando se fica parado muitas horas na mesma posição.

Chris estava jogando com um amigo. Reclamou de dores no peito. Desmaiou. Acordou e disse que estava bem. Desmaiou novamente. Acordou, foi pegar chicletes, caiu e começou a ter espasmos. O amigo chamou a ambulância, mas não conseguiram salvá-lo.

O pai, David, diz não culpar a fabricante do videogame, mas quer alertar outros jogadores. “Como pai, você acha que jogar videogame não traz nenhum risco porque você sabe o que seu filho está fazendo”, diz. “Jogar por tanto tempo foi o que o matou. E eu não quero que outro garoto morra.”

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