Saúde

Síndrome pós-Covid: pacientes relatam dificuldade de raciocínio, perda de olfato e depressão

(Foto: Reprodução)

Há profissionais liberais com dificuldade de responder à pergunta de quanto é dois mais dois. Cozinheiros que não podem mais trabalhar porque não sentem o cheiro e o gosto dos alimentos e pacientes que, de tão deprimidos, decidiram acabar com a própria vida. Casos assim estão entre os observados por médicos que tratam da síndrome pós-Covid e, em comum, têm o acometimento do cérebro.

À frente de um grupo de estudo sobre o impacto neurológico da Covid-19 e da pós-Covid, o neuropsiquiatra Flávio Kapczinski, diretor do Centro para Neurociência Clínica da Universidade McMaster, no Canadá, explica que o cérebro é particularmente vulnerável por ser muito sensível e demorar mais para se recuperar de inflamações.

E a Covid-19 é basicamente uma doença inflamatória capaz de afetar o corpo todo.

— Quando o cérebro é afetado, pode levar de seis meses a um ano, talvez mais, para se recuperar. E cerca de 30% dos pacientes com Covid-19 sofrem acometimento neurológico. Estes são os mais suscetíveis a ter pós-Covid neurológica — diz Kapczinski.

Esses pacientes são mais suscetíveis, mas não os únicos, pois a pós-Covid pode acometer até pessoas assintomáticas na infecção aguda, observa Kapczinski.

— Estamos desmontando mitos. Os riscos são maiores, mas não são limitados aos casos graves — acrescenta ele.

Sinais de alerta para os médicos são pacientes que chegam o dímero D, um marcador de inflamação elevado, e ou lesões na substância branca do cérebro. A inflamação gerada pela Covid-19 pode fazer com que pessoas que não tinham depressão apresentem quadros graves dessa doença. E que as anteriormente deprimidas adquiram tendência suicida, diz o cientista.

O cérebro sofre porque é vítima de uma reação em cadeia, cuja origem está na chamada tempestade de citocinas, a hiperinflamação do organismo gerada por uma resposta inadequada do sistema imunológico à infecção pelo coronavírus. Ele pode, em alguns casos, ter danos devido à falta de oxigênio decorrente das lesões nos pulmões.

Efeitos da Covid no Brasil Foto: Editoria de Arte

Mas é a cascata de inflamação que tem sido associada pelos cientistas pela síndrome pós-Covid neurológica. Tudo começa quando a barreira hematoencefálica, que protege o cérebro de agressões, é rompida pela inflamação.

A partir daí, legiões de células encarregadas da defesa começam a cair e a produzir mais inflamação, em vez de contê-la. Os danos se estendem às células ligadas à transmissão de sinais nervosos chamadas oligodendrócitos. A consequência da tempestade no cérebro se manifesta em lentidão de raciocínio, dificuldade de concentração, por exemplo.

Os danos também acometem o bulbo cerebral, responsável pelo controle autônomo do cérebro. Em consequência, a pessoa pode sentir frios e calores sem explicação, batimentos cardíacos anormais.

— O cérebro fica cheio de células ativadas pela inflamação e detritos celulares. Pode levar um tempo considerável para que se recupere. Seis meses ou mais, é uma longa jornada — frisa Kapczinski.

Danos causados diretamente pelo vírus ao cérebro ainda estão à espera de confirmação. Mas os danos da infecção aguda nos vasos sanguíneos, um dos alvos preferidos do coronavírus, podem levar a AVCs na pós-Covid.

— A pessoa fica negativa, tem alta hospitalar, mas seus vasos sanguíneos podem estar danificados. Isso pode levar a microtrombos cujas consequências vão de perda de concentração e tonteiras a AVCs. Há uma variedade muito grande de quadros clínicos. E estamos vendo só o começo de um problema que vai impactar muito a saúde pública — diz o cientista.

O Globo

 

Opinião dos leitores

  1. Estou com deficiência na memória e raciocínio lógico. Olha que resolvo questões de logaritmo neperiamo com facilidade.

  2. Fiquei com bastante sequelas, infelizmente! Raciocínio confuso, esquecimento, dores de cabeça, crise de tosse

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Diversos

Estudantes brasileiros estão entre os últimos do mundo em raciocínio

Os adolescentes de vários países asiáticos, que já são os melhores em outras disciplinas, também são os campeões em resolver problemas concretos, segundo um estudo revelado nesta terça-feira pela OCDE (Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômicos). Já os brasileiros, não estão muito bem nesse quesito.

A OCDE avaliou a capacidade dos jovens de 15 anos para resolver problemas levantados na vida cotidiana, em uma nova pesquisa de seu informe PISA: por exemplo, marcar o lugar dos convidados em uma mesa de forma que alguns coincidam e outros não, otimizar a utilização de um leitor MP3 ou comprar em uma máquina distribuidora passagens de trem ao melhor preço.

A parte principal desta pesquisa, sobre conhecimentos em matemática, leitura e ciências e que havia sido publicada em dezembro, já havia revelado como melhores os países da Ásia.

Dos 44 países ou economias que integram a OCDE, os melhores alunos para a resolução de problemas são os de Cingapura, Coreia do Sul, Japão, Macau, Hong Kong e Xangai.

Estes países ou territórios conseguem notas neste aspecto de 562 a 536 pontos, contra 500 pontos em média para os países da Organização.

O resultado do PISA mostra, por outro lado, que apenas 2% dos estudantes brasileiros conseguiram resolver problemas de matemática mais complexos, atingindo 428 pontos — entre os estrangeiros, o percentual de acerto foi de 11%.

Leitura

Na Austrália, Brasil, Itália, Japão, Coreia do Sul, Macau, Sérvia, Inglaterra e Estados Unidos, os alunos são melhores, em média, na resolução de problemas que os jovens que têm bons resultados em matemática, leitura e ciências.

Os adolescentes de Brasil, Irlanda, Coreia do Sul e Estados Unidos obtêm os melhores resultados na resolução dos problemas chamados interativos.

AFP

Opinião dos leitores

  1. Raciocínio lógico para que, se os políticos brasileiros para serem eleitos só precisam comprovar que são "alfabetizados"?
    Aqui em Natal a Prefeitura não sabe nem como fechar um buraco, quanto mais resolver problemas mais complexos.

  2. Essa notícia deveria ser repetida por uma semana aqui no blog.
    Ela é a prova escrita do produto NACIONAL FALIDO chamado EDUCAÇÃO PÚBLICA!!!
    A educação entrou em declínio desde os anos 70 e nunca mais se reergueu.
    Isso deve interessar aos políticos que recebem altíssimos salários e tem condições de mandar seus filhos estudar em escolas particulares e até na Europa, não é senhor Lula?
    Como diziam os velhos coronéis no interior: "povo é massa de manobra" e se começar a raciocinar as coisas complicam para o jogo político.
    Hoje o estudante brasileiro do ensino público NÃO PODE SER REPROVADO, MESMO SEM SABER LER OU FAZER CONTA, o Estado precisa mostrar uma ESTATÍSTICA positiva ao mercado mundial, então ESQUEÇAM A QUALIDADE NO ENSINO!!!
    Professor agora só luta por melhores salários, nunca por qualidade do ensino ou aumento da carga horária, pelo contrário querem é que aumente as horas de planejamento e diminua as horas em sala de aula. A coisa saiu do controle e ESSA MATÉRIA É O DIPLOMA DO FALIDO SISTEMA DE ENSINO PÚBLICO!!!

  3. O pior, meu caro editor, é que essa dificuldade segue por toda a vida. Não é à toa que 85% da população brasileira é formada por analfabetos funcionais, que são aqueles que sabem ler mas não entendem nada. Se entendem, entendem pouco ou de forma distorcida. É elaboram mal. É a vida.

  4. De todas as notícias veiculadas, essa é a que tem, provavelmente, o maior potencial efetivo de destruição em massa de nossa nação. E infelizmente poucos ou quase ninguém se indigna ou sequer se manifesta, não reconhecendo sua importância vital.
    Essa indiferença ou ignorância cobra um preço muito alto com resultados que se repercutem em nossa Saúde coletiva e individualmente, Segurança, Meio Ambiente saudável, emprego e renda, produção, consumo, etc.
    Assim, enquanto não percebermos que tudo começa com a EDUCAÇÃO, do berço ao túmulo, seguiremos como Jumentos, carregando cargas pesadas, sendo oprimidos por exigências de países exploradores da mão de obra barata, e terminaremos sendo abatidos para servir ao sistema que nos descarta como laranjas espremidas depois que não podem mais sugar nosso sangue. Pois toda a Violência, Criminalidade, Insegurança, Prostituição, Drogadição, e demais variedades de desvios de conduta começa com uma mal formação de caráter por ausência de EDUCAÇÃO na época própria e adequada para tal e tanto. Por isso, ou fazemos Escolas de tempo integral com espaços amplos para praticas de esportes, artes e demais atividades que edificam as pessoas e transformam animais em Homens, ou pereceremos nos matando, seja no trânsito, na guerra ou numa competição fratricida numa espúria entre vaidades, consumismo, culto a aparência e egoísmos fatais.

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